Profesinio mokymo ir mokymosi visą gyvenimą informacinių sistemų ir registrų plėtra

Pagrindinė problema – skaitmeninės priemonės, naudojamos profesinio mokymo įstaigose yra nepakankamos ir nesuteikia galimybių automatizuoti veiklos procesus.

Projekto tikslas –  automatizuoti profesinio mokymo ir administravimo veiklos procesų valdymą, sudaryti sąlygas organizuoti bendrąjį priėmimą į profesinio mokymo įstaigas bei vykdyti profesinio mokymo sistemos stebėseną, modernizuojant esamus ir kuriant naujus skaitmeninius įrankius plečiant jų taikymo sritis.

To siekiant įgyvendinami šie uždaviniai:

1)      Veiklos procesų automatizavimas. Modernizuoti esamus ir sukurti naujus skaitmeninius įrankius, siekiant automatizuoti profesinio mokymo įstaigų veiklos procesus ir sudaryti sąlygas bendrojo priėmimo į profesinio mokymo įstaigas organizavimui.

2)      Stebėsena. Išplėsti Švietimo valdymo informacinę sistemą (ŠVIS), siekiant sudaryti geresnes sąlygas profesinio mokymo ir mokymosi visą gyvenimą stebėsenai vykdyti.

Projekto rezultatai:

• Išplėsta LAMA BPO informacinė sistema į BPIS informavimo, konsultavimo ir orientavimo sistemą.
• Parengta profesinio mokymo ir mokymosi visą gyvenimą informacinių sistemų ir registrų plėtros analizės ataskaita.
• Atnaujinta finansų valdymo ir apskaitos informacinė sistema.
• Sukurta virtuali profesinio mokymosi aplinka.
• Sukurta virtualios mokymosi aplinkos komponentė ugdymo profesinių informacinė sistema (VMAK UPIS).
• Naudojama profesinio mokymo(si) informacinė sistema (PMIS).
• Atnaujinti švietimo registrai (ŠR).
• Bus atnaujinama švietimo valdymo informacinė sistema (ŠVIS).
• Parengta profesinio mokymo ir mokymosi visą gyvenimą stebėsenos rodiklių analizės ataskaita.