Mokytojų stažuotė Ispanijos įmonėse: patirtys ir įspūdžiai

Ispanijoje pagrindiniai verslą apibūdinantys principai yra įmonės veido išsaugojimas, šeima, artumas ir nenoras rizikuoti. Įprasta, kad Ispanijos verslininkai savo kolegas traktuoja kaip draugus. Žinoma, kad ispanai yra labiau atsipalaidavę nei kiti Europos partneriai. Sklandžiai verslo veiklai būtinas asmeninis ir neformalus santykių užmezgimas. Pirmenybė teikiama žodiniam bendravimui. Pietūs arba vakarienės yra idealus būdas santykiams užmegzti. Ar tai tiesa? Į šį klausimą galėtų atsakyti KITM profesijos mokytojai Tivana Lukoševičienė ir Vytautas Boska bei gimnazijos skyriaus vedėja Giedrė Juodelienė, kurie lankėsi Ispanijos įmonėse.

Kauno informacinių technologijų mokyklos darbuotojai lapkričio 25 – gruodžio 2 d. stažavosi Kordobos (Ispanija) įmonėse bei organizacijose. Ši stažuotė – tai viena iš Erasmus+ programos projekte „Improving general and professional competencies in the European context“ numatytų veiklų.

Projekto partnerių „Training Europe“ parengta intensyvi programa sudarė galimybes aplankyti ir stebėti darbą aštuoniose IT srities įmonėse: El Chester, Isotools, Cybercórdoba, Appsur, Inforbit Soluciones, Fourmarketing360, Academia Main, Aranda Informática.

Ispanijoje informacinių technologijų sektorius yra sparčiai augantis ir labai svarbus šalies ekonomikos variklis. Šis sektorius nuolat plėtojasi, atspindi inovacijas ir prisideda prie ekonomikos augimo bei darbo vietų kūrimo. Vyriausybės pastangos didinti skaitmeninimą, plėtoti technologijų diegimą ir skatinti startuolių kūrimą padeda formuoti stiprią IT ekosistemą šalyje.

Vizitai įmonėse parodė, kad ispanai daug dėmesio skiria programavimo kalboms, startuolių kūrimui, marketingui. Vienoje iš įmonių profesijos mokytojai susipažino kaip kuriama mobilioji programėlė turistams, kuri leidžia išklausti istoriją apie lankytiną objektą turistų gimtąja kalba. Buvo įsigilinta į ISO:9001 kokybės valdymo sistemos realizavimą: profesijos mokytojai stebėjo kaip planuojami darbai, kaip jie paskirstomi, kaip matomi rezultatai. Buvo galimybė stebėti kaip kuriami internetiniai tinklapiai ir taip pat patiems juos kurti. Vyko įdomios diskusijos apie privataus ir valstybinio sektoriaus svarbą, aptarti Lietuvos ir Ispanijos švietimo sistemų panašumai ir trūkumai. Visiems projekto partneriams profesijos mokytojai pristatė Kauno informacinių technologijų mokyklą.

Vizitas buvo turiningas ir kultūrine programa. Kordoboje profesijos mokytojai pamatė kvapą gniaužiančius vaizdus, kur susilieja Ispanijos, islamo ir Senovės Romos architektūra. Didžiulį įspūdį paliko Kordobos Alkazaras – tai katalikų karalių rūmai-tvirtovė. Profesijos mokytojai lankėsi ir unikaliame Rondos mieste, įsikūrusiame uolėtoje atodangoje tarp dviejų tarpeklių, kurie siekia net 120 metrų aukštį, o juos jungia arkinis XVIII amžiaus tiltas. Atsisveikinimo vakarą grožėjosi Flamenko šokiais, kuriuose slypi pietietiškas temperamentas, energija ir fantazija.

Siekiant, kad stažuotės metu KITM darbuotojų įgyta patirtis bei patobulinti įgūdžiai būtų pripažįstami ES mastu, kiekvienam dalyviui buvo išduoti Europass mobilumo dokumentai.